教育部：2024年将重点整治教育功利化短视化等办学行为

3月23日记者获悉，教育将重教育部近期召开2024年度基础教育重点工作部署会，部年办学2024年将重点整治违法违规、点整短视违背教育规律和教育功利化短视化等办学行为，治教深化中考、育功高中办学模式、利化课程教学三项改革。教育将重

会议指出，部年办学2024年是点整短视教育强国建设规划纲要实施“元年”，要落实2024年全国教育工作会议部署，治教加快构建优质均衡的育功义务教育体系、富有成效的利化中等教育体系，持续发力办强办优基础教育。教育将重

会议要求，部年办学2024年，点整短视基础教育战线要锚定建成教育强国目标任务，重点抓好五方面工作。要突出“立德树人、育人为本”一条主线，着力推进党组织领导的校长负责制，构建“大思政课”体系，落实“五育”并举。要守住安全管理、规范办学两条红线，将2024年定为基础教育的“规范管理年”，重点整治违法违规、违背教育规律和教育功利化短视化等办学行为。

同时，要深化中考、高中办学模式、课程教学三项改革，聚焦基础教育难点堵点问题，缓解升学焦虑，提高育人水平。要抓实扩优提质、“双减”、乡村教育、书记校长能力提升四项重点工作，有效应对学龄人口变化，扩大优质教育资源供给，补齐办学短板，提高治理能力。要着重做好提升群众获得感、家校社协同、完善落实机制、新闻宣传、舆情应对等五方面工作，努力办好人民满意的基础教育。