当前位置:首页 > 知识

聚焦生态文明素养,北京九中教育集团探索一体化德育新路径

千龙网北京5月26日讯(记者 任梦婕)展示生态保护时装秀、聚焦表演环保歌谣、生态素养索体汇报麋鹿苑实践研学报告、文明开展环保义卖……5月26日,北京北京九中教育集团举行“聚焦生态文明素养 探索一体化德育路径”生态文明一体化育人展示与交流活动。中教本次活动系北京市大中小幼一体化德育示范区建设石景山区系列成果交流展示活动之一。育集育新

环保义卖

师生环保义卖活动。团探学校供图

活动主要分为课堂展示、化德大会交流和环保义卖三个部分。聚焦在课堂展示环节,生态素养索体金顶街第二小学和北京九中分校分别呈现了一节班会课和四节学科课。文明五节课从多个角度聚焦对麋鹿物种的北京保护,引导学子们关注生物多样性保护,中教树立人类与自然和谐共生的育集育新理念。

幼儿环保时装秀

幼儿环保时装秀。团探学校供图

交流活动中,来自北京九中教育集团所属的首钢幼教金顶街园、模式口园、铸造村园、万商幼教金顶街园的孩子们展示了一场精彩的幼儿生态保护时装秀。表演服装利用生活中的废弃物品精心制作,包含动物造型、太空造型、智能机器人等造型,通过孩子们的炫酷展示,把“变废为宝”环保理念传递给每一个人。

据北京九中副校长王楠汇介绍,北京九中教育集团从幼儿园到高中进行生态文明教育连贯培养,两年多来已取得阶段性成果,师生荣获市区级多项殊荣,“一体化德育”探索正在从点到面促进学生生态文明习惯养成和素养达成。

北京九中教育集团理事长、九中校长林乐光表示,希望未来进一步拓宽一体化德育路径,推进育人方式创新,推动学校和集团教育事业的高质量发展。

杨志成书记点评

专家点评。学校供图

北京青年政治学院党委书记、北京市学校德育研究会副会长杨志成在点评中指出,石景山区在推进一体化德育工作中形成三个突出特色,一是依托集团开展工作,通过优质学校带动,促进集团各校均衡发展;二是通过主题贯通的方式实现一体化德育体系建立,以主题为核心,贯通学段做好探索实践;三是通过一体化德育实现德育与学科课程一体化,促进德育与教学的深度融合。

分享到:

京ICP备19007577号-5