“鸡娃”无益,和解未必是认输
今年暑假,鸡娃以“幼升小”为切入点的无益未必现实主义题材电影《学爸》,聚焦“‘内卷’与‘躺平’”“焦虑与和解”等当下最具热度的和解话题,戳中了无数家长的认输“心窝”。影片中,鸡娃以黄渤饰演的无益未必单亲父亲雷大力为代表的四组家庭,为了让孩子升入理想小学被迫卷入“鸡娃”困局,和解上演了一段笑中带泪的认输求学故事。 人生路上,鸡娃“升学”占领着大多数人的无益未必整个童年、少年、和解青年时期,认输在这场“没有硝烟的鸡娃升学战争”里,家长们使尽浑身解数,无益未必就是和解为了给孩子最好的教育。可是,这样的爱给孩子带来的一定是好的结果吗? “内卷”下,家长“鸡娃”也“鸡自己” “父母之爱子,则为之计深远”,这句话自古便有无数的例证,在当今社会,父母为孩子的付出更是只增不减。影片中,佛系带娃的单亲父亲雷大力偶然结识了“鸡娃”大军的突出代表刘真真,见识到了其他家长的“鸡娃”过程以及“成果”后,雷大力意识到自己的孩子已然落后其他孩子许多,便转而加入到“鸡娃”大军中,天天抱着还没睡醒的雷小米赶着上补习班和兴趣班,甚至回家后还要亲自补习,逼得雷小米苦不堪言。 对于雷大力这类家长的这种做法,四川省重大家庭教育课题主研成员、成都棠湖外国语学校教师袁成表示理解,但不推崇,更不建议效仿。“雷大力为了让孩子不落伍,存在一定的补偿心理,以各种方式加入到竞争赛道,但没有分析孩子的客观实际,因此没有得到自己期望的结果。”正如袁成所说,现实中,很多家长也是这般随波逐流,看到别人孩子有了进步,担心自己孩子落后于他人,因此逼孩子各种“内卷”以免竞争力不足。殊不知,每个孩子的个人情况不同,不能一概而论,一味“内卷”只会适得其反。 在这个人人“内卷”的时代,光孩子卷,似乎渐渐跟不上其他人的脚步,于是,家长们在“内卷”浪潮中开始无声无息地卷自己。 如同影片后半部分,为了让雷小米进入上海最好的双语小学,雷大力卖掉自己的洗浴中心来到上海,最后却因为自身学历不够,使得雷小米考核不过关。影片中的学校考核不仅看孩子成绩,也看家庭状况,如果有高知父母,那么孩子入学就会很轻松。这样的苛刻条件使得家长从“鸡娃”变成了“鸡自己”,从比拼琴棋书画等才艺和学习成绩,变成了家庭条件和家庭文化底蕴的较量。 “当硬件达不到,我们不一定输在起跑线,作为家长,一方面要根据自己的家庭条件,从实际出发;另一方面也要综合考虑孩子的实际情况与实际需求。家长要坦然接受自己的经济情况和孩子的资质,这是最为重要的。”袁成指出,不是所有的孩子都能学好或者成功,那么,家长应该思考如何把孩子培养成一个健康、积极、勇敢的人,并根据孩子的情况,给予鼓励和支持,给孩子多一些陪伴、多一些沟通、多一些理解。 “鸡娃”百害而无一利,何故强求 影片中给予了不少镜头的刘真真,她所面临的困境,或许正是当今“内卷”下许多家庭面临的困境。 刘真真,一位离异的单亲妈妈。离婚后,孩子便是她的一切,因此,她选择做全职妈妈,专心在家带孩子。也因此,她比雷大力更早地加入到“鸡娃”大军中,为女儿的“幼升小”可谓是奇招百出。 当前,在我国家庭中存在许多父亲在孩子教育中的缺位现象,而母亲则是孩子教育中的最主要的教育者。袁成认为,这样的家庭教育情况对孩子的成长是不利的。父母都是孩子成长过程中最重要的教育者、照顾者和陪伴者,缺一不可。 刘真真一心一意地“鸡娃”,虽然孩子变得十分优秀,自己和孩子都被他人赞许,但是她的女儿在过生日时都没有露出笑容,也表现得和母亲十分疏离。最后在升学考试后,便迫不及待地逃离,去到平时不怎么管束自己的父亲家里,甚至对刘真真说希望一直和爸爸生活,这对刘真真无疑是一把刺心的利刃,一时间难以接受。 在袁成看来,子女和家长疏远有很多原因。其中,占主要因素的是家长是否重视了孩子最基本的情感需求。 刘真真为了孩子各种辛苦和付出,然而被焦虑裹挟出来的女儿却没有快乐,也活得没有松弛感。在这样的教育环境下,女儿感受到的是“累”,是一直不停地奔跑。“这种节奏不是孩子想要的节奏,但她没有办法,只有按照母亲的意愿而行,所以自己也负重前行,想尽各种方法想回到父亲的家。”袁成说。 望子成龙、望女成凤,是很多家庭的普遍愿望。我们总是希望孩子能通过知识改变命运,为了孩子能上个好学校殚精竭虑。就像一位网友评价的:“好心酸,这就是中国式父母吧,付出全部,只为给孩子换一个不确定的未来。一厢情愿地希望孩子有朝一日能‘鲤鱼跳龙门’,却从来没有问过孩子想要什么。” 现实中,家长们是否意识到自己和孩子渐行渐远了呢?孩子是否还愿意和你交流?家长们有意识到这样的情况从何时起吗?是不是孩子开始被逼迫的时候?不要因为“鸡娃”,使得亲情分崩离析,比起学习成绩,或许家长和孩子之间的关系更为重要。 卷不赢又躺不平,家长应何去何从 电影中,火嫂因为年龄被公司辞退,她坐在路边,边擦泪边倒苦水:“别人都在跑,我不敢停。”停下来,家怎么办?孩子谁养育?父母谁照顾? 然而,父母过得越苦,便越对孩子未来充满期盼,倾尽全部,只为让孩子不要输在起跑线上。正如电影中展现的,还没迈进小学,孩子们已经有了上不完的辅导班和课外班。 这句话在网上也引起许多家长的共鸣。他们表示,从怀上孩子开始,自己的神经就开始紧绷,要为了孩子做很多打算,不想让孩子和自己一样平庸。于是,家长们不停地工作、不停地赚钱、不停地为了孩子四处奔波。幼儿园、小学、初中、高中乃至大学,家长们都想尽一切办法,动用所有力量,将孩子送到更高层次的学校,以求更好的教育资源。 袁成认为,这个解不开的死结源于家长将孩子成功的标准局限于学习成绩,孩子的其余优点在家长眼里变得不重要甚至被认定为缺点。在他看来,成功孩子的标准分别是:孩子身心健康;拥有正确的人生观、世界观、价值观;积极面对学习和生活;性格开朗,对人对事情商高;有自己感兴趣的爱好;善良、有爱心;自主生活能力强,对未来有自己的规划。袁成强调,这些标准才应该是判定一个孩子成功与否的标准,而非只专注于孩子的成绩,一味追求成绩并不会让孩子成功。 同时,很多家长也不得不面对着自我条件不足的问题,此时便生出心有余而力不足之感。就如同电影里,雷大力因为自身学历不高害得雷小米在考核中不过关,雷大力如同疯魔一般求高亚琳收养雷小米,自己可以永远不出现,只为了让雷小米不受自己的拖累。 卷不赢又躺不平,形容的正是这种进退两难的尴尬局面。对此,袁成建议:首先,家长要充分理解“双减”政策,与国家要求同频。其次,理性思考,尊重规律。作为家长,需要理性看待孩子的成长过程,每个孩子的性格、爱好不同,不要过于焦虑,不要拔苗助长,也不要把自己卷入到孩子成长之中,接受孩子的先天情况,尊重孩子的成长规律,尊重孩子的合理选择,因材施教,给予孩子真正的自由与空间。最后,放松心态,合理看待。面对当前各种卷的情况,家长需要调整心态,保持清醒,合理看待他人做法,缓解自己的不安全感,才能给孩子足够的安全感和幸福感。
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