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給大人的「自由書寫」:用寫作的力量,靠近一片神秘森林

文:陳姿含(歪文系why_literature)

居家防疫,自由作心情是書寫不是很悶呢?我自己這幾天就因為關在家創造力大減,好幾次寫到一半會突然盯著紙筆發楞:寫這幹嘛?爛死了這有必要寫嗎?然後就把筆摔了。用寫好像身後本來連接著的力量林線突然一崩斷掉。每天盯著電腦活在我自己的靠近世界,感覺難以延續。片神

在這種時候,秘森先拋下原本的自由作工作,讓書寫回到它原本的書寫狀態,不為什麼,用寫就只是力量林抒發,讓自己有慢下來的靠近空間。之前曾經出過給學生的片神「自由書寫」,這次在方格子作者小毛小姐的秘森敲碗下,分享這篇適合大人的自由作寫作給大家,如果你也喜歡自由書寫,就一起來「在家防疫,寫作療癒」吧,這次要寫的是一個祕密森林的故事。其實這是我某天突發奇想的設計,本來是想給學生寫,但意外地發現反倒是來觀課的老師寫得比學生開心,箇中原因最後會解釋。來寫寫看吧,測驗你是大人還是小孩(咦)!

被書寫的森林

用寫作的力量,靠近一片神秘森林。這是從辛波絲卡詩得到的啟發:

被書寫的母鹿穿過被書寫的森林奔向何方?
是到複寫紙般複印她那溫馴小嘴的
被書寫的水邊飲水嗎?
她為何抬起頭來,聽到了什麼聲音嗎?
——辛波絲卡〈寫作的喜悅〉

母鹿越過森林,啜飲一片沁涼的湖水,牠為何忽然抬起頭,莫非是聽見魔法的聲音?

不知道大家有沒有發現,神秘、想像、令人著迷的故事,總是從某一座「森林」開始,大概那是最接近靈性的地方。

於是我產生了一個「即興寫作」的想法,感受,其實也是潛意識的流動,想讓故事從一片原始森林裡長出來。於是,充滿可能性的創造就從這裡開始。

sebastian-unrau-sp-p7uuT0tw-unsplashPhoto Credit: Sebastian Unrau @Unsplash

森林裡,一名迷路的旅人

放輕鬆,你可以一邊喝杯咖啡,讓想像豐富一點。在正式開始書寫之前,請先想像下列問題的答案:

  1. 你是一名旅人,有天迷路了,模模糊糊地來到一片森林。你有點不記得自己為什麼會出現在這裡,左右張望,伸手觸摸周圍的環境。形容一下,這是怎樣的森林?
  2. 你往前走,不久遇到了森林裡的生物。他是什麼?你會怎樣跟他互動?
  3. 繼續走著,走著,看到森林裡有建築。它位在森林的何處,外觀長怎樣?看到這座建築之後,你會做什麼呢?
  4. 過了一陣子,你又往前走,在森林深處看見一座湖。湖水是什麼樣子?這時的天空又是什麼樣子?
  5. 你被這片湖水吸引,把頭微低,看見了自己的倒影。你的模樣如何呢?
  6. 這時,你才忽然想起一些重要的事。你,是為了什麼而迷路,來到了這裡?
  7. 最終,你走出了這座森林嗎?

寫作的力量,長出一片森林

在心裡試著把整個故事串連起來,想像一個旅人在森林中迷路的故事。

讓那一片森林,常駐在心中,允許自己隨時來到這裡。書寫,就是讓魔法森林長大的咒語。正式下筆,請重新編排、改組、調換說故事的次序(可以從「我實在不知道我是怎麼走出那座森林的」開始),寫下一個迷路森林的故事!

截圖_2021-06-22_下午2_24_41拷貝Photo Credit: 本文作者提供
什麼顏色的筆都行,紙張材質隨意。字越醜越好!

賦予魔法:改變的契機

細心的讀者也許會發現,剛剛的問題1-6之間細節銜接的很順,在6–7之間卻似乎跨度很大,有故事(意義)留待填補。

現在回到第6題,當你來到了湖邊,看見自己的倒影,並想起自己「為何而迷失」的那一刻,你的記憶,喚醒了這座森林裡神秘而古老的力量……

請拿出另一種顏色的筆,選擇以下其中一種發生,:

  1. 湖中,你的倒影忽然開口,對你說出了一句話:
  2. 剛才在森林裡遇到的生物,原來一路偷偷尾隨你,跟著來到這座湖邊。你低頭看湖水時,也看見他的倒影出現在你的倒影旁邊,於是你轉身,……
  3. 看到自己倒影的瞬間,森林裡有魔法被啟動:

因為這樣,原本故事的某個設定因此被「改變」了,請拿特殊顏色的筆,寫下這個改變,並在6-7之間接寫一些結局之前的細節,但不要回頭修改之前寫好的句子,而是接著寫下去,讓故事確實有「被改變」的感覺。它可以很小,小到只是調動了天空的顏色,也可以很大,讓你的結局因為這個改變而鬆動。這是你的故事,因為你而創造的改變,請隨心所欲!

森林深度解析:每個人都是迷失的旅人

(已經完成故事再看哦)

這個森林故事,誘引我們的意識回到初始狀態。即便說自己「不善書寫」的人,一旦進到這個故事,每個人的想像都鮮活靈跳,帶著自己的特色:有的顏色繽紛,畫面層次豐富,充滿熱情的小動物,有的故事背景是一片黑森林,也有矛盾的人,在廢棄國度的森林裡被獸人威嚇,後來卻意外發現遺跡寶藏……,寫作帶給人的力量是相當豐沛的,要透過無疆界的想像被召喚出來。

「迷路」的經驗,或許就是我們在現實中因為什麼而徘徊的感受了。書寫者當下的困惑,情感,潛意識甚至生命課題,會不知不覺被折射出來,尤其那一片湖上,自身的倒影。讓你自己,對自己訴說真正的訊息。

整個故事唯一的「限制」,就是另一種顏色的筆出現的時刻。當旅人「看見」自己的模樣(他可能「接受」自己浪跡天涯而顯得瀟灑、在迷失途中與自然環境「融合」,或者流露疲憊......),「認清」自己迷失的真正原因時,指出這件事情,是推動魔法的力量。就如同現實中,所有「改變」都需要付出代價,故事中施予的唯一「限制」就是代價,因為這樣才有帶來「改變」的契機,你會發現,不論改變微小或巨大,所付出的代價本身就是「意義」。

謝謝所有迷路的旅人,讓這片森林迎接你。在某個角落,會遇上神秘的生物,也有一片照映真實的湖水靜靜在那裡等候你。


後記:設計理念

「形容」賦予意義

寫作的力量,來自描述,來自形容,它可以為一件平淡無奇的事物賦予意義,只是平常我們不一定有那麼強烈的感覺,因此體驗形容的力量,就成為這個寫作的重要發想。

描述森林的所有問題,除了動作之外,都在要求你為特定的名詞(比如森林、湖水等)做描述。為了完成這些描述,你必然加入了大量的形容,而且可能是相當複雜的句子,像是「我在一片透明卻深不見底的湖水邊徘徊」、「那座黑森林就像《哈利波特》裡的魔法森林,濃蔭密布,看不見天空......」,這些想像的填補,構成了每個人心中意義獨特的森林。猶如前面分享那首詩的名字,辛波絲卡稱這樣的力量為「寫作的喜悅」。

在創作的筆下,可以長出任何一片森林。

可以遇見一隻鹿。可以躲避一名獵人。可以摧毀魔法師。可以永恆迷失。這片森林的存在,就是為了在這一刻,等候你的到來。在開頭引用的辛波絲卡詩裡,這正是「寫作的喜悅。/保存的力量。/人類之手的復仇。」

寫作裡的投射

諾貝爾文學獎作家奧爾嘉・朵卡萩(Olga Nawoja Tokarczuk)是心理學出身,曾是臨床治療師,她在小說中批評心理測驗的封閉性,聽到人家問「你處在一間陌生房子裡時,會站在哪個位置」時,她的反應是撇撇嘴:「是怎樣的房子?有光照進來嗎,光照在哪個位置?空間大或小?傢俱的擺放呢?」朵卡萩認為對人類心理的分析,應該與我們真實的心理疆界一樣開放。就是從這樣一段話的啟發,催生出了這個設計。


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