山村小学开学奖励优秀学生20头小猪

导读 在云南昭通彝良县的山村一所山村小学的开学典礼上，优秀的小学学生学生们得到了一份非常特殊的奖励，每人奖励一头小猪。开学对于曾经的奖励学子和现在的学子来说

在云南昭通彝良县的一所山村小学的开学典礼上，优秀的优秀学生们得到了一份非常特殊的奖励，每人奖励一头小猪。山村对于曾经的小学学生学子和现在的学子来说，这样的开学奖品肯定显得别具一格。

受奖励的奖励优秀学子带上大红花和家长一起排队领奖品：每人一头小猪。受奖励的优秀同学一脸快乐的笑容，非常高兴，山村据了解，小学学生该批小猪由爱心机构捐赠。开学中国网教育官方频道对此评论说：希望孩子们明白，奖励通过劳动得到的优秀回报才是有尊严的，有力量的。

很多人可能会觉得这样的奖励太特殊了，但实际上小猪也属于正常奖品的一种。因为奖品是用作奖励的“物品”，可以是物质的，或者是概念性的，是为了奖励优胜而给予的。奖品更多的是指通过努力而获得奖励的物品。

奖励是一种激励手段，作为一种对人们行为的评价，在行为前它具有前馈作用即提示和引导人们行为的方面，在行为后它具有正反馈作用即鼓励人们保持和发展这种行为，促使更加进步。

奖励还是一种良好的教育方法，而且是在具体，生动，愉快的状态下进行的，因而更具有感召力和吸引力。对于调动人的积极性来说物质奖励和精神奖励都是不可或缺的，一般以精神奖励为主，物质奖励为辅。获奖学子领上获奖证书，带上大大的红花，领上还有增加值的奖品小猪，可谓意义非凡，激励的效果将会非常的明显。而且这样的奖品，在人生的成长当中，也肯定别具一格，非常特殊。

这样的奖品肯定能进一步地焕发学生的荣誉感和进取心，能进一步调动学习的积极性，更大限度激发潜能。而且同学们还可以通过周末和假期的闲暇时间对小猪进行认真地喂养，使其不断地成长，进而增加奖品的价值。

这样做既让学生通过努力地学习获得学习上的进步，同时通过辛勤的劳动增加了奖品的价值，体现了劳动光荣，促进了学习和劳动双结合。这样的奖品更加难能可贵，将更加有价值，更加有意义。