不考死记硬背、不出偏题怪题!教育部考试院:高考注重基础性是对“双减”的最好呼应
导读 “考试招生制度是双减国家基本教育制度,关系国家发展大计,不考不出部考关系百姓切身利益,死记试院关系青少年健康成长。硬背”2014年,偏题国务院印发《关于深化考试招生制... “考试招生制度是怪题高考国家基本教育制度,关系国家发展大计,教育基础关系百姓切身利益,注重关系青少年健康成长。性对” 2014年,好呼国务院印发《关于深化考试招生制度改革的双减实施意见》,启动中国新一轮考试招生制度改革。不考不出部考到2020年,死记试院国务院印发《深化新时代教育评价改革总体方案》,硬背再次对考试招生制度改革进行部署。偏题 如今,我国考试招生制度的情况如何?9月15日,教育部召开“教育这十年”系列第12场新闻发布会,详细介绍考试招生制度这十年来的改革进展情况。 ↑发布会现场 “高考内容改革是考试招生制度改革的重要内容,也是新时代教育评价改革的重要载体,对高中教育教学改革和育人方式的转变具有重要的导向作用,直接影响高校人才选拔和人才培养质量。”教育部教育考试院党委书记、院长孙海波在会上如是说。 孙海波指出,这十年来,高考命题从能力立意走向素养导向、从单一评价走向多维评价,形成了具有中国特色的考试评价范式;与高中育人方式改革和高考综合改革同向同行,实现了学生成长、国家选才、社会公平的有机统一。 在孙海波看来,高考内容改革取得的突破性进展之一,在于彰显五育并举,引导全面发展。将体美劳教育的引导与考查内容、考查要求、考查载体有机融合,走出了一条以德引领、以智为基、体美劳强力呼应的内容改革之路。 孙海波表示,此外,现行高考内容更加科学服务选才,实现高考由解题到解决问题的转变。现行高考指出优化考查内容、丰富呈现方式、创新设问角度,注重考查支撑学生未来长远发展和适应社会进步要求的关键能力,让善于独立思考、认知能力强的学生脱颖而出。 据孙海波介绍,不少中学反映,高考命题反套路、反对背素材,材料来源于生活,接地气,死记硬背、机械刷题、题海战术难以发挥作用。 高考内容也逐步实现了由“以纲定考”到“考教衔接”的转变。孙海波认为,现代高考内容更加注重以考促教,服务教学提质增效;更加注重考查对基础知识、基本技能、基本方法的深刻理解,引导教学把精力放在讲透课程重点内容上,强调在深刻理解基础上的融会贯通、灵活运用,不考死记硬背、不出偏题怪题,引导中学把教学重点从总结解题技巧转向培养学生学科核心素养,提升课堂效果和作业的效率。 孙海波在会上表示,越来越多的教师认为,考试与教学的衔接越紧密、越一致,教师、学生的负担就越轻;高考注重基础性,强调综合性、应用性和创新性,就是对“双减”的最好呼应。 红星新闻记者 杨雨奇 吴阳 北京报道 编辑 官莉 王禾 (下载红星新闻,报料有奖!)
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