8天送课近100节！广东名校长送教到新疆，聚焦智能教育

10月23日，“粤疆偕行‘双师课堂’助力高质量发展”送教帮扶活动在新疆喀什地区启动。送教20名广东省“百千万智能教育名校长”将深入喀什地区疏附县、天送伽师县，课近用为期8天时间送教帮扶，节广疆聚焦智充分发挥自身在智能教育领域的东名到新优势，推进受援地区中小学的校长教育教学与人工智能深度融合，助力基础教育高质量发展。送教

据悉，天送此次送教帮扶活动由广东省教育厅指导，课近广东援疆前方指挥部、节广疆聚焦智广东第二师范学院、喀什地区教育局共同推动。

名师送教进新疆 基础教育补短板

“这次活动，我为喀什地区的教师带来教研课题申报的培训。”广东省“百千万人才工程”智能教育名校长学员、深圳市龙岗区横岗高级中学校长毛展煜告诉记者，此前他曾与喀什地区的教师结对交流，这次他将聚焦智能教育领域，为当地教师送上亲身的实践经验指导。“这也是一次教学相长、双向互动的好机会。”他补充。

据悉，此次来喀送教活动的名校长，依托于广东省中小学“百千万人才培养工程”智能教育名校长项目。2020年印发的《广东省中小学“百千万人才培养工程”培养项目实施办法》提到，要“注重发挥教育家型教师、卓越教师和骨干教师的示范引领作用，辐射带动中小学教师队伍整体素质提升”，其中明确“名校长培养侧重办学新理念、领导力提升、学校改革行动研究、办学思想提炼与传播等内容”。

“名师讲名课”是贯彻落实今年7月粤新两省区党政代表团对口支援工作座谈会精神，推动广东教育援疆，夯实喀什地区教育基础的重点任务。

“参与此次送教帮扶的名校长，都是广东各地智能教育领域的优秀代表。”“广东省百千万智能名校长”项目负责人、广东第二师范学院网络教育学院院长贾汇亮介绍，送教校长经过前期分别与10所送教学校的教学需求精准对接，带来90余节经过充分准备的精彩课堂和教研活动，解决受援地区师资力量不足，教育资源不均衡等问题。

锚定数字化战略 赋能教育新未来

本次名校长送教活动围绕智能教育补短板、强弱项，加快受援地区教育数字化的进程。据悉，“双师课堂”是此次活动的突出特色。借助信息化平台，两地教师同时执教，突破时空限制，高效助力优质教育资源共享共用。

贾汇亮说，本次智能教育名校长从破解问题入手，以“双师课堂”为载体，“教研提质”“精准教学”，以数字化助推教学、教研、学习深度变革，助推学校优质均衡向常态化、深入化发展。“智能技术与教育教学深度融合，当地校长、教师不断提升数字化素养，是加快推动学校信息化建设的关键。”

广东名校长用信息化教学手段为喀什地区师生授课（莫嘉玲供图）

加快建设教育强国，推进教育数字化是重要内容。党的二十大报告提出：“推进教育数字化，建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国。”教育数字化是开辟教育发展新赛道的重要突破口。

广东援疆前方指挥部副总指挥、喀什地区教育工委副书记林锡江表示，广东不仅推动粤新两地教师互学互鉴、共同成长，同时也锚定教育数字化的发展方向，鼓励粤喀两地教育工作者积极探索人工智能技术在教育教学中的应用与创新，辐射带动受援地基础教育阶段教师队伍整体素质提升，努力实现人才培养模式的创新与突破，共同推动粤新两地教育水平高质量发展。

【记者】袁瀚

【通讯员】广东援疆

【来源】南方农村报