教育部通报部分网课违规问题有机构未取得资质擅自开展培训

导读 6月7日电，教育机构2022年5月7日至22日，部通报部教育部继续组织专门力量，分网抽取一批线上培训机构、课违重点网站平台，规问就遵守有关法律法规及“双减”政策要求情况...

6月7日电，得资2022年5月7日至22日，质擅自开展培教育部继续组织专门力量，教育机构抽取一批线上培训机构、部通报部重点网站平台，分网就遵守有关法律法规及“双减”政策要求情况，课违开展第14次线上巡查监管。规问巡查发现近40条违规问题线索，得资主要表现为收费不规范、质擅自开展培信息公示不全、教育机构无资质培训等，如部分线上培训机构以“已有XX名学生抢购”等用语引导家长提前缴费、售卖未报批的课程等；部分线上培训机构未公示课程收费和教师资质信息；部分机构未取得学科类线上培训、教育移动应用程序备案等相关资质，擅自开展面向义务教育阶段学生及3-6岁学龄前儿童的线上学习服务等。目前，违规问题线索已全部转交地方核查处置。下一步，教育部将进一步加大巡查处罚力度，扩大监管覆盖面，强化部门协同，联动治理违规。指导地方从严从细管理，建立违规问题台账，通报违规查处典型案例，切实维护人民群众合法权益。