文：廖于亭、吳易真／攝影：陳見州
插畫家、繞路視覺藝術工作者、見不家鄒駿昇策展人，樣的義這都是風景鄒駿昇，但他其實是專訪一位擁有多重身份卻討厭被定義的大男孩，自2008年首度入圍被譽為全球插畫界「奧斯卡」的討厭義大利波隆納國際插畫大獎開始嶄露頭角，至今已四度入圍波隆納插畫獎，被定還獲得了許多國際獎項。旅英
鄒駿昇也曾擔任2016臺北世界設計之都Visual Taipei策展人，插畫近期更參與名廚江振誠台北、巴黎的繞路餐廳空間設計，還成為國際精品品牌Gucci首度邀請合作的見不家鄒駿昇台灣藝術家。這讓我們不免好奇，樣的義他是風景如何積累出實力，讓世界看見他豐沛的創作能量？
但鄒駿昇卻坦言，他的人生，是從留學英國才開始。他甚至表示：「以前我在學生時代的作品，現在回過頭來看，根本不算是創作。」
父母期望走教職，心中的藝術理想卻不斷衝撞
出身於台中豐原傳統小工廠的鄒駿昇，從小就喜愛繪畫、創作，他笑言：「我從小就在務實與矛盾中長大，想要追求美感，但我家卻是駐立在田中央的醜陋鐵皮屋。」
父母認為藝術是條「不穩定」的道路，鄒駿昇只能將念藝術學院的心情埋藏在心中，順從父母的指示填寫志願，最後到嘉義師範大學美教系就讀。
畢業後他到小學實習教書，鄒駿昇和台下的小朋友鼓勵道：「要持續追逐和挖掘自己的夢想。」他才驚覺，自己好像已經離心中那個想要從事藝術創作的夢想好遠、好遠。
我不想讓自己後悔。我想給自己的人生第二次機會。
鄒駿昇回想那段時光時說道，當時的他意識到如果不做出點改變，未來20年、30年就會是現在這個「不斷抱怨、懊悔『如果我當年⋯』或『早知道我那時就⋯』的模樣」。但他不想要成為那樣的大人，他知道，如果他想成為登上國際設計雜誌裡的大師，就得到歐美國家尋找鍛鍊自己的競技場。於是，他開始準備出國留學的計畫，目的地一選，就選擇擁有百年歷史文化的英國。
Photo Credit: TNL Brand Studio 鄒駿昇：「英國擁有百年文化底蘊，給我豐沛的創作靈感。」
談起自己的留學路，鄒駿昇眼睛燃起了火光，他說他選擇英國，跟他追求「原創」的精神是有關聯的。
自大學以來他就很喜愛老東西，「唯有有故事的老東西，才能變成雋永的經典。」英國擁有超過百年的文化歷史，重視藝術人文的積累，鄒駿昇回想起他每天在英國的生活，他說，「那是浸泡在一個大環境，」每一刻、每一秒都在思考和學習。
而對鄒駿昇最大的衝擊，就是英國的教育氛圍了。「我剛開始去上課，我真的嚇到，居然沒有課表。」在小班制、非常強調自主性的藝術學院，教授不像台灣老師，會不斷提醒、告訴學生該做什麼，而是將主導權交給學生，讓學生自主學習、自己安排課表、自己尋找資源去做出想要的東西。
但讓鄒駿昇學到最多的，不是來自教授，而是來自同學。台灣向來不重視「同儕間的學習關係」，將「老師說」像是聖旨一般奉為圭臬。
當時他到英國皇家藝術學院（Royal College of Art）求學時，每個同學都是來自全球各個國家的箇中好手，對創作都很有自己的堅持與要求，他們時常彼此激盪出精彩的創作火花；也因為身邊都是「可敬的對手」，讓鄒駿昇對自我要求的標準日漸上升，「看的東西越多，好的標準就會越來越清晰。」儘管當時藝術學院的教授不欣賞他的作品，但他透過不斷投稿、參賽，從校內競賽的首獎、到義大利波隆納國際插畫首獎，讓他的馬步越紮越穩。同學也肯定他的能力，紛紛找他合作。鄒駿昇笑說，「如果你不夠厲害，同學連甩都不會甩你的。」
Photo Credit: 鄒駿昇 
Photo Credit: 鄒駿昇 作品反映現實與人性的矛盾，鄒駿昇用創作點醒更多讀者
鄒駿昇的首部成名作，正是他在河岸邊吃著英國傳統食物 「Chip & Fishes」（同名作品）所發想到的。他一邊吃著炸魚薯條，開始思考起「為何每每吃剩下的都是薯條？」，再加上他在英國異鄉的生活經驗，讓他描繪出一個「魚人是上流社會階級、薯條是平民階級」的世界。
回到台灣，鄒駿昇的繪筆也不曾停下，2016年他為紀念台北建城130週年所創作的《軌跡》，正是沿著舊鐵道，記錄由台北西區萬華糖廍、建國啤酒廠，到台北東區、當時社會上正在討論拆遷可能的台北機廠。
鄒駿昇感嘆地說：「台灣和其他發展中國家很像，建設是『先破壞』，但像英國等已開發國家，卻是將舊有的文化資產『先保存』下來，再來談建設。」
Photo Credit: 鄒駿昇 透過作品，鄒駿昇想傳遞的是，「我們一直在追求更快的手機、更大的房子，卻忽視那些日常生活中存留在身旁的美好。」他的作品，讓每位讀者在感受之餘，還能進一步省思。而他細膩的筆風跟獨特的創作意涵，近年來不僅吸引許多如Gucci等國際品牌邀請合作，也有英國出版社跨海尋求與鄒駿昇合作繪本。
留學英國是一個轉折點，也是全新的一個起點
對鄒駿昇來說，多年前選擇留學英國，是他人生最重要的一個轉折點，他強調，英國藝術教育重視創作思考的訓練，如果想要讓自己變強，「真的要出國激盪想法」，才能看見更多、也給自己更多的養分。但他直言：「學校充其量只是一個場域，真正的學習是無所不在的。建築、道路、社會氛圍都是一種文化刺激。」
「這樣出國繞一圈，學的、看的，只有自己最清楚。那些風景，是無法從別人告訴你的話中去獲得的。」他建議現正在人生分岔路口的年輕人：「不要想太多，實際去體驗、去感受就對了。」
而他下一階段的目標，則是規劃回英國走一走，定期讓自己「暫停、沉澱」，持續鍛鍊打磨他的畫筆，實踐他心中不斷燃燒的創作夢。
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主辦單位｜大英國協教育資訊中心（UKEAS）＆美國教育資訊中心（USEAS）
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