突破时空限制对口送教，“京蒙教育协作智慧平台”正式启动

“有了这个平台之后，突破能够实现和九中的时空送教政治老师同步教研、同步教学，限制协作在同步课堂上，对口第一时间发现学生的京蒙教育问题，及时调整教学策略。智慧正式”10月11日上午，平台在“京蒙教育协作智慧平台”启动仪式上，启动北京市陈经纶中学政治教研组组长张洁分享了自己的突破使用感受。随着平台的时空送教逐步推广应用，线下点对点的限制协作对口送教将突破时空限制，进一步转化为点对面的对口连片带动，使内蒙古自治区更多的京蒙教育学生从中受益，促进京蒙协作提质增效。智慧正式

记者了解到，平台“京蒙教育协作智慧平台”由首都师范大学组织专家研发，用于各类教育协作项目的支持和管理，服务京蒙两地教育管理者、教研员、教师及学生等不同用户群体，构建统一的教育协作数字化空间，是京蒙教育东西部协作的显示器、工作的推进器、数据的存储器、成果的辐射器。

平台汇集工作动态、教育热点、优质课例，全面展现京蒙教育东西部协作的生动面貌和鲜活成果，京蒙两地的教师可以通过首页快速了解到京蒙教育协作的相关情况。平台全过程支撑“三一·三同”（一校、一杯、一论坛；同步课堂、同步教研、同步成长）的京蒙教育深度协作新模式的工作路径。

通过同步课堂，北京教师带领内蒙古学生同上一节课。基于同步教研，京蒙两地教师和专家同研一主题。在同步课堂和同步教研的基础上，通过课堂实践，指引内蒙古师生同步成长。为激励教师持续发展，着力打造京蒙云端校、举办驼铃杯系列大赛、举行京蒙教育协同发展论坛，贯通个体提升路径，不断增强教师的获得感、荣誉感、幸福感。

与此同时，平台集大数据智能分析与数据可视化于一体，记录教师行为数据，精准匹配资源，形成个人成长档案。管理者可实时调取各盟市、各项目的具体运行情况，帮助管理者掌控全局动态，实现精准治理。

平台还专设教改实践模块，集合京蒙教育东西部协作中生成的可复制、可推广的典型模式，面向北京支援合作地区推广，进一步激发区域教育教学创新活力。

据了解，目前北京市16个区与内蒙古自治区7个盟市的31个旗县结对共建，京蒙两地486对中小学建立“手拉手”结对关系，北京10所高校与内蒙古6所高校开展结对交流合作，实现了多层次、多元化的沟通协调模式。今年以来，北京市全方位深化京蒙教育合作，18所“组团式”帮扶学校建设有序推进，30余个“内蒙古校（园）长工作室”建设取得新进展，29名北京专家教师赴内蒙古培训教师3300余人次，486对结对校线上线下帮扶工作走深走实，取得了阶段性成效。