汉网消息 (记者袁旗)去年,武汉我市共有124所普通中小学撤销或合并。去年昨日,停办通中市政协领导叶金生、所普肖志钢及部分政协委员调研武汉教育情况时,小学市教育局相关负责人透露,武汉我市正在逐步调整学校的去年办学布局。 据介绍,停办通中去年我市根据相关文件要求,所普调减了普通中小学124所,小学其中农村90所、武汉中心城区34所。去年这些都属规模小、停办通中条件差、所普效益低的小学无改造价值的学校。 今年,我市基础教育将继续推进“五大工程”建设,分别是农村寄宿制学校建设工程、初中标准化建设工程、优质高中内涵发展建设工程、职业教育振兴工程和信息化建设工程。其中,前两项就是围绕办学布局调整进行。 据了解,今年我市将争取再完成30所以上农村寄宿制中小学新扩改建,争取完成60所标准化初中学校建设。 去年停办的部分中小学名单 汉阳:米粮山小学、莲花湖小学、白鹤村小学、墨水湖中学 洪山:南华中学、上街小学、白玉小学 江岸:天津路中学、西马路中学、北京路小学、球新小学 青山:武钢17中、一冶10小、武汉七职高。 武昌:撤销明仁街小学和黄鹤楼小学;撤销白沙洲中学,师生整体并入张家湾学校;撤销何家垅学校初中部,初中部师生整体并入二十五中学,何家垅学校改为何家垅小学;撤销白沙洲小学,师生整体并入中山双语小学;撤销三层楼小学,师生整体并入新河街学校;撤销沙湖嘴小学、积玉桥小学,两校师生整体并入三十八中学,三十八中学更名为积玉桥学校。 今年列入标准化的部分初中名单 汉阳:德才中学、翠微中学、七里中学 洪山:旭光学校、板桥学校、武南学校、和平中学、挽月中学、天兴学校。其中板桥学校将与武南学校合并,天兴学校将并入和平中学。 江岸:谌家矶中学、市21中、市41中、台北路学校、汉铁初中 江汉区:市75中、天门墩中学 武昌:中北路中学、粮道街中学、武珞路中学、14初中、9中、南湖学校、铁四院中学 今年,我市教育两大攻坚:改制校和新小区教育配套 晨报讯 (记者袁旗)昨日,市教育局有关负责人透露,妥善解决初中改制校的问题和中心城区小区教育设施配建问题是今年我市教育的两大攻坚任务。 这位负责人表示,2007年我市教育取得了一定成绩,但在教育改革发展中还存在着一些困难和问题。 他表示,目前教育经费投入仍有缺口是首要困难。其次,类似于择校、少数中小学乱收费、乱办班、乱补课、学生课业负担过重,以及规范改制校办学行为等问题,“还需要付出艰苦努力”;区域间资源配置不均衡,基础教育设施配建不到位,导致局部地区存在“上学难”等问题需要解决。 这位负责人称,这些问题归结起来,就是我市今年教育要攻坚的两大任务。
汉网消息 (记者袁旗)去年,武汉我市共有124所普通中小学撤销或合并。去年昨日,停办通中市政协领导叶金生、所普肖志钢及部分政协委员调研武汉教育情况时,小学市教育局相关负责人透露,武汉我市正在逐步调整学校的去年办学布局。
据介绍,停办通中去年我市根据相关文件要求,所普调减了普通中小学124所,小学其中农村90所、武汉中心城区34所。去年这些都属规模小、停办通中条件差、所普效益低的小学无改造价值的学校。
今年,我市基础教育将继续推进“五大工程”建设,分别是农村寄宿制学校建设工程、初中标准化建设工程、优质高中内涵发展建设工程、职业教育振兴工程和信息化建设工程。其中,前两项就是围绕办学布局调整进行。
据了解,今年我市将争取再完成30所以上农村寄宿制中小学新扩改建,争取完成60所标准化初中学校建设。
去年停办的部分中小学名单
汉阳:米粮山小学、莲花湖小学、白鹤村小学、墨水湖中学
洪山:南华中学、上街小学、白玉小学
江岸:天津路中学、西马路中学、北京路小学、球新小学
青山:武钢17中、一冶10小、武汉七职高。
武昌:撤销明仁街小学和黄鹤楼小学;撤销白沙洲中学,师生整体并入张家湾学校;撤销何家垅学校初中部,初中部师生整体并入二十五中学,何家垅学校改为何家垅小学;撤销白沙洲小学,师生整体并入中山双语小学;撤销三层楼小学,师生整体并入新河街学校;撤销沙湖嘴小学、积玉桥小学,两校师生整体并入三十八中学,三十八中学更名为积玉桥学校。
今年列入标准化的部分初中名单
汉阳:德才中学、翠微中学、七里中学
洪山:旭光学校、板桥学校、武南学校、和平中学、挽月中学、天兴学校。其中板桥学校将与武南学校合并,天兴学校将并入和平中学。
江岸:谌家矶中学、市21中、市41中、台北路学校、汉铁初中
江汉区:市75中、天门墩中学
武昌:中北路中学、粮道街中学、武珞路中学、14初中、9中、南湖学校、铁四院中学
今年,我市教育两大攻坚:改制校和新小区教育配套
晨报讯 (记者袁旗)昨日,市教育局有关负责人透露,妥善解决初中改制校的问题和中心城区小区教育设施配建问题是今年我市教育的两大攻坚任务。
这位负责人表示,2007年我市教育取得了一定成绩,但在教育改革发展中还存在着一些困难和问题。
他表示,目前教育经费投入仍有缺口是首要困难。其次,类似于择校、少数中小学乱收费、乱办班、乱补课、学生课业负担过重,以及规范改制校办学行为等问题,“还需要付出艰苦努力”;区域间资源配置不均衡,基础教育设施配建不到位,导致局部地区存在“上学难”等问题需要解决。
这位负责人称,这些问题归结起来,就是我市今年教育要攻坚的两大任务。
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