教育新政已实施 校园迎来新变化

9月开学季，教育在宿州市各中小学，新政新变学生们背着书包走进新的已实园迎课堂，收到了新的施校课本，开启了新学期的教育“逐梦之旅”。

与此同时，新政新变“入学适应期”、已实园迎独立劳动课程等多项教育新政也来到师生和家长身旁，施校温暖伴行。教育幼儿园小朋友如何适应一年级的新政新变课程？劳动课在中小学将如何实施？带着这些问题，9月9日，已实园迎记者走进宿州市第一小学胜利路校区、施校宿州九中教育集团沱河中学校区，教育了解新政实施最新情况。新政新变

教育新政一：今秋开学起，已实园迎劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

9月9日14时左右，在宿州市第一小学胜利路校区，学生们正打扫校园内散落的纸屑和落叶。墙边立着可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾等多个垃圾桶，老师在指导学生如何将簸箕内的垃圾分类投放。“我很喜欢参加劳动，暑假在家里就帮妈妈洗碗、扫地。新学期，在学校还可以学习垃圾分类知识，很开心。”三（5）班学生赵恩熙说。

该校区综合学科负责人王奎玲说，从今年秋季开始，劳动课已经正式成为一门独立课程。学校会有计划地组织学生参加日常生活劳动和服务性劳动，帮助学生在学习中掌握基本劳动知识技能，领悟劳动的意义和价值，形成勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。“我们会与学生家长及时沟通交流，让学生在家庭内完成个人物品整理收纳、清洗，配合家长完成简单的家庭清扫和垃圾分类等活动；在学校，老师也会主动引导学生维护教室内外环境卫生，进行简单手工制作，照顾、观察身边的动植物等。后期根据学生领会情况，每年帮助学生学会1—2项生活技能。”

9月9日，在宿州九中教育集团沱河中学校区，记者看到有一块空地，学生正在清理里面的杂草。校长门家奎向记者介绍，该空地是学校的劳动实践基地，每个班都会分到一块试验田，准备让学生种植一些蔬菜和花卉，观察植物生长过程。“新学期，每班每周有一节劳动教育课程，由专门教师组成，还将邀请专业教师对学生进行定期指导，让学生感受到劳动的快乐、获得与成长，在提升劳动技能的同时养成劳动习惯。”

教育新政二：秋季学期开始，各省(区、市)将全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育。

“身体坐端正，小手放胸前……”在宿州市第一小学胜利路校区，记者看到一年级的小朋友们坐在精心布置的教室里，学着老师的动作，一个个腰板挺直，双手叠放桌面，脸上难掩新奇喜悦之情。

据了解，幼儿园与小学是不同的教育阶段，两者存在一定的差异。设置入学适应期，关注到了儿童学习的连续性，能减缓衔接坡度，给孩子带来更好的入学体验，为其小学和将来奠定重要的心理基础。另一方面，也会消除家长的焦虑，逐渐消除盲目超前学习的误区，形成更好的教育生态。

一小胜利路校区语文学科负责人董翠玲告诉记者，为了帮助新生尽快适应小学校园生活，学校在暑假期间提前研究了入学适应教育内容，并针对幼小衔接开展专门培训。“结合低年级学生身体发展特点、学习认知规律和心理需求，学校正努力把一年级课程变得趣味化、游戏化。例如，通过游戏识字法、情境表演法、闯关答题法等多种教学方式，让孩子们在轻松愉悦的游戏中享受学习的喜悦，收获学习的成果，从而养成良好的学习习惯，更好地适应小学校园生活。”

新媒体编辑：崔明月